培訓機構：東方金子塔兒童潛能培訓中心

上課地點：廣州市天河區(qū)天河東路信誠南街

上課時段：隨時預約上課

班制類別：其他

開班時間：常年開課

旭日教育.廣州東方金子塔兒童珠心算,全程實施小班“一對一”的教學模式和“一對六”的輔導方式。全面吸收中國傳統(tǒng)心算精華并借鑒日本、東南亞等國家新興心算方法的基礎上，熔鑄兒童潛能開發(fā)最新理念之后形成的一種全新的、以充分開發(fā)兒童潛能為目的心算教育體系。它的核心要素是獨具特色的“連氏六大訓練”，即：
①、看算訓練——訓練學生手、腦、口、眼、耳的協(xié)調能力；
②、聽算訓練——訓練學生聽力、反應能力；
③、反應訓練——訓練學生領悟、判斷及邏輯思維、推理能力；
④、速度訓練——培養(yǎng)學生求速、求快的精神，激發(fā)潛在的學習效率；
⑤、靜坐訓練——訓練學生精神集中，上課專心；
⑥、記憶訓練——提高孩子的記憶深度、廣度和強度。
 循序漸進的“六大訓練”過程就是開發(fā)潛能、提高學習能力的過程，訓練中通過數(shù)字圖像的轉化運算及多種感官的參與，有效促進大腦兩半球的協(xié)調發(fā)展，可快速提高兒童的計算能力；口、腦、耳、手、眼的協(xié)調能力；增強孩子的記憶力、自我控制能力、空間想向力、注意力等六大能力，促進兒童綜合素質的全面提高。
    小班“一對一”就是一個老師只教一個學生，這便于老師及時掌握每個孩子的學習特點，根據(jù)每個孩子的接受能力，采用和改進不同的教法，最大限度地提高學生的學習積極性和成績；“一對六”輔導就是每個老師一次只輔導六個學生，讓學生及時吸收并消化當堂課需要掌握的知識，對學生在課堂上顯現(xiàn)的問題，隨時分析解決，并和家長溝通協(xié)商，不將問題留到明天。而對有些學生還要采取更加細化的個性教育方案，診斷學生學習能力、掃除學生學習障礙、滿足其特殊教育需要。
 小班“一對一”教學相對于大班滿堂灌，“一對六”的輔導方式相對于群體解答，有著無可比擬的優(yōu)越性，因為它能為每個孩子量身定做適合其自身的教法和進度，因材施教，所以學生個性得到充分尊重，學習起來輕松自如，豈止效果顯著，學習成績突飛猛進。用這種方式方法教學，正常領悟力的孩子一般一期結束就可以完成多個單雙位數(shù)的加減混合運算，兩期就可以達到五級水平，而對于接受能力較快的學生大約在三期左右即可達到最高級，這是其它心算方法望塵莫及的。