廣州音樂高考舞蹈專業(yè)培訓(xùn)

舞蹈專業(yè)
專業(yè)（方向）：舞蹈表演與教育專業(yè)、舞蹈與音樂專業(yè) 
一、主科考試內(nèi)容 
▲ 舞蹈表演與教育專業(yè) 
（一）初試內(nèi)容 
1．表演舞臺(tái)舞蹈片段或舞蹈組合2分鐘（自備伴奏CD“WAV”格式光盤）； 
2．舞蹈基本條件測試：肢體軟開度，彈跳能力。 
（二）復(fù)試內(nèi)容【100%】 
1．表演舞臺(tái)舞蹈片段或舞蹈組合2分鐘（自備伴奏CD“WAV”格式光盤）； 
2．測試技巧組合（跳、轉(zhuǎn)、翻），控制能力及舞蹈模仿等； 
3．即興表演。 注：該專業(yè)以舞蹈專業(yè)中等學(xué)校畢業(yè)生為主。 
▲ 舞蹈與音樂專業(yè) 
（一）初試內(nèi)容 
舞蹈專業(yè)測試【70%】 
考試內(nèi)容同“舞蹈表演與教育專業(yè)”初試。 
（二）復(fù)試內(nèi)容 
音樂素質(zhì)測試【30%】 
1．音樂特長展示 
聲樂、鋼琴、器樂可任選一項(xiàng)（不可兼報(bào)）。 
① 聲樂 
•背譜演唱歌曲一首，曲目自選（流行、原生態(tài)歌曲除外）。 
注：考試時(shí)一律采用由考場提供的鋼琴伴奏，考生不可自帶伴奏或伴奏CD。 
② 鋼琴 
•背譜演奏作品一首，曲目自選。 
③ 器樂 
•背譜演奏樂曲一首，曲目自選。 
注：樂器種類為我院管弦系、民樂系各樂種及雙排鍵電子琴、手風(fēng)琴�？荚嚂r(shí)一律采用無伴奏演奏，考生不可自帶伴奏或伴奏CD。 
2．視唱面試 
視譜演唱無升、降簡單旋律一條。 
視唱旋律由考試現(xiàn)場提供，考生可選擇五線譜或簡譜。 
二、專業(yè)要求 
1. 應(yīng)試舞種應(yīng)為中國古典舞、中國民間舞、當(dāng)代舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞。 
2. 身高要求：女生1.6米以上、男生1.7米以上（專業(yè)成績優(yōu)異者，身高要求可適當(dāng)放寬）。 
※ 舞蹈專業(yè)考試時(shí)，考生不得佩戴任何頭飾、配飾等裝飾物；須自備練功服，不得穿演出服。 
女生：黑色長袖芭蕾連體衣(表演舞蹈時(shí)可加穿黑色長練功褲)； 
男生：緊身白色短袖衣，黑色長褲。 
如表演民間舞劇目只能穿課堂訓(xùn)練的民間舞服，規(guī)定在紅、藍(lán)、白之中選其一。

      舞蹈方向--課程大綱：
            課程名稱
            包含內(nèi)容 
            教授形式
            基礎(chǔ)課軟開度，跳轉(zhuǎn)翻，把上組合，把下組合，單一技術(shù)技巧視學(xué)生情況而定
            民間舞民族包括：漢、藏、蒙、維、朝、傣組合
            劇目課技術(shù)技巧組合，即興，模仿，編舞，劇目編排
            音樂理論課節(jié)奏理解 樂理 視唱

      此舞蹈課程每一科授課內(nèi)容都根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)定的，根據(jù)學(xué)生的基本功情況分設(shè)兩個(gè)班級(jí)：
      一班為初級(jí)班（針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員）
      二班為中級(jí)班（針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)員）

 
      一對(duì)一輔導(dǎo)政策：
      優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式使您更扎實(shí)的掌握及鞏固所學(xué)的知識(shí)
      特色課程之YDY

      一對(duì)一簡介課程：
      千里馬藝考教育一對(duì)一高端藝考教育服務(wù)，專注于高中個(gè)性化藝術(shù)教育，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)生直升名校。
      一對(duì)一特別采用高標(biāo)準(zhǔn)化的1對(duì)1模式，打造適合學(xué)員自身的個(gè)性化教學(xué)方案，為每位學(xué)員量身定制教學(xué)講義，重點(diǎn)透析，考點(diǎn)破解，使每個(gè)學(xué)員都能在充分認(rèn)識(shí)自身學(xué)習(xí)問題基礎(chǔ)上，快速提高成績。定期提供學(xué)習(xí)講座、升學(xué)資訊、報(bào)考指導(dǎo)與心理咨詢，及時(shí)為學(xué)員及家長解讀最新的教育信息與心理問題，幫助學(xué)員考試、升學(xué)以及擁有更好的生活態(tài)度一臂之力。率先推出的講義教研團(tuán)隊(duì)，在藝術(shù)同行業(yè)內(nèi)可謂首屈一指。

      一對(duì)一特色：
      學(xué)生和老師一對(duì)一的交流互動(dòng)學(xué)習(xí)，能精準(zhǔn)幫助藝考生找準(zhǔn)考試定位及為其量身定做的考試題目，讓其在藝術(shù)考試中發(fā)揮全部藝術(shù)潛能，考入優(yōu)秀的藝術(shù)院校。
      個(gè)性化學(xué)習(xí)就是在挖掘考生藝術(shù)潛力基礎(chǔ)上，依托藝術(shù)院校建立個(gè)性化的、精準(zhǔn)的藝考學(xué)習(xí)資源體系和考核體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)質(zhì)量可度量的學(xué)習(xí)之路。
      個(gè)性化個(gè)性藝考輔導(dǎo)含義是挖掘藝術(shù)潛力、量身定做考試題題目，考試全程服務(wù)。個(gè)性輔導(dǎo)

      三個(gè)大方面盡早發(fā)掘出潛能：
      第一、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力。
      第二、為其個(gè)人量身定做藝術(shù)高考考試題目。
      第三、考試全程的跟蹤服務(wù)。
      1對(duì)1個(gè)性化學(xué)習(xí)以相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，借助藝術(shù)院校的教學(xué)考試資源，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、質(zhì)量、進(jìn)度和效果達(dá)到可度量、可調(diào)控等精準(zhǔn)要求。
      1對(duì)1個(gè)性化學(xué)習(xí)保障了學(xué)生、家長、教師、班主任等多方的密切溝通，從而不斷滿足學(xué)生的個(gè)性需求，建立穩(wěn)定的"一教一學(xué)+多管"的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性關(guān)懷，極大降低了學(xué)習(xí)的時(shí)間成本,并且學(xué)習(xí)效果顯著。

      一對(duì)一優(yōu)勢：
      訓(xùn)選拔精英
      沿襲千里馬藝考小班風(fēng)范，專業(yè)，嚴(yán)格，不達(dá)標(biāo)者堅(jiān)決不用。不僅在專業(yè)功底上嚴(yán)格要求，而且在藝考資訊，教法教態(tài)等多個(gè)維度上對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，使老師全方位得到提升。必須經(jīng)過嚴(yán)格考核期。在這期間需要對(duì)新老師進(jìn)行評(píng)估，考察，反復(fù)錘煉，最終合格者才能正式上課。但這才是剛剛開始，師訓(xùn)部每月還要對(duì)所有在職教師進(jìn)行月考，優(yōu)秀教師選拔等活動(dòng)，篩選出真正的藝考名師。對(duì)于不合格者，輕則回爐重造，重則直接淘汰。只有這樣嚴(yán)格的培訓(xùn)，才能做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

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