2013年被稱為是大數(shù)據(jù)元年，大數(shù)據(jù)正在悄悄地改變著教育體系的各個層次，對于全球的學習和教育活動都產(chǎn)生了深遠的影響。北京民教信息科學研究院研究室張躍志主任發(fā)布了基于騰訊教育大數(shù)據(jù)的《2014中國教育市場發(fā)展報告》。

報告顯示，中國的財政支出在2013年實現(xiàn)了突破，達到了4.33%。教育固定資產(chǎn)的投入呈逐年的增長趨勢，但教育固定資產(chǎn)的投入在消費總固定資產(chǎn)的投入中比重依然很小，而且是呈逐年下降的趨勢。

中國家庭的消費構(gòu)成，主要是居民文教娛樂服務上。其中城市支出平均費用是在6653元，而農(nóng)村人口服務支出1894元。14周歲以上的青年，在教育消費的支出將會加大。雖然目前中國已邁入了老齡化的社會。但是在15周歲到64周歲這個區(qū)間的人口在總?cè)丝谥械谋戎厥窍鄬Ψ�(wěn)定且有小幅度的增長，由此預測教育消費指數(shù)還是會呈增長態(tài)勢。

我國的本科生和研究生的規(guī)模是在逐年增高，而中等職業(yè)教育在2009年的時候出現(xiàn)了拐點，呈下降的趨勢，中國老百姓對學歷教育的執(zhí)著正在刺激培訓市場的進一步繁榮。

2013年5月，全國培訓機構(gòu)有14.11萬家，其中集中在北京、遼寧、山東、江蘇、浙江、河南還有廣東這幾個省的數(shù)量超過7000家，相比前幾年略有下降，數(shù)據(jù)表明，培訓市場的暴利時代已經(jīng)結(jié)束了，而競爭越發(fā)激烈，企業(yè)的品牌影響力將逐步凸顯。

截止到2013年年底，我國的居民儲蓄總額是達到了45萬億，而居民文教娛樂服務支出6萬億，其中教育消費支出達到了2萬億。這個數(shù)據(jù)為中國教育市場提供了廣闊的發(fā)展空間。保守的估計，未來幾年內(nèi)我國的培訓市場規(guī)模將達到1萬億。而僅在2014年，在線教育的已達千億市場規(guī)模。

出國留學 (微博) 也已成為教育行業(yè)的一塊大蛋糕。截止到去年年底，留學市場規(guī)模超過了2000億元，其中培訓費用市場是達到了300億元，而留學中介機構(gòu)目前市場上存在的費用基本上是在1.5萬到6萬之間，也就是說他們的市場規(guī)模是超過了50億元。

中國的培訓情況基本上和城市的發(fā)展水平成正比，但是對于用戶而言，除了師資質(zhì)量的核心標準外，價格依然是他們關注的熱點問題，9成受訪者都表示現(xiàn)在培訓價格偏高。對于在線教育的接受程度遠沒有達到人們的想象，截止到目前為止仍然有超過7成的受訪者表示他們培訓的模式還是以面授為主，僅有25%的受訪者表示接受培訓的模式是網(wǎng)上培訓、在線培訓和通過移動客戶端的培訓。

在此次調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了教育培訓用戶獲取信息的渠道社交化傳播的特質(zhì)，然而用戶對于門戶信息的信任度依然很高，這是他們獲取真實品牌信息的主要途徑。兼具社交化傳播和媒體屬性的門戶最終會成為培訓機構(gòu)用戶渠道的核心.