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上海師范大學(xué)天華學(xué)院2017年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息

2016/11/8 10:24:59   來源:求學(xué)參考網(wǎng)   閱讀:10313   我要評(píng)論 
內(nèi)容摘要:上海師范大學(xué)天華學(xué)院2017年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息一、指導(dǎo)思想  為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、上海市人民政府印發(fā)的《上海市深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實(shí)施方案》(滬府發(fā)〔2014〕57號(hào))、上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市普通...

上海師范大學(xué)天華學(xué)院2017年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息

 

一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、上海市人民政府印發(fā)的《上海市深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實(shí)施方案》(滬府發(fā)〔2014〕57號(hào))、上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)的通知》(滬教委基〔2015〕30號(hào))文件精神,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取、程序透明的高等學(xué)?荚囌猩J健

  二、基本原則

  1.確保公平公正公開

  把促進(jìn)公平、公正、公開作為評(píng)價(jià)的基本價(jià)值取向,嚴(yán)格規(guī)范評(píng)價(jià)程序,強(qiáng)化有效監(jiān)督,確保機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。

  2.促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著眼學(xué)生德智體美全面發(fā)展,把握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),注重考察學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3.體現(xiàn)本校人才培養(yǎng)特色

  遵循學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的基本原則,突出學(xué)校特色,著力選拔和培養(yǎng)符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所需要的拔尖人才。

  4.構(gòu)建科學(xué)選才制度

  增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)科學(xué)選才,建立多元多維評(píng)價(jià)體系,科學(xué)評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)狀況,增強(qiáng)高等學(xué)校與學(xué)生相互選擇的多樣性和匹配度,確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作高效、有序?qū)嵤?/p>

  三、主要內(nèi)容

  根據(jù){上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號(hào))文件中的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息要求,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

  評(píng)價(jià)學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的情況,包括愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

  2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

  評(píng)價(jià)學(xué)生掌握各門課程知識(shí)和技能掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力等,如學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

  3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

  評(píng)價(jià)學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等,如參加體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)歷及表現(xiàn)水平等。

  4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

  評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動(dòng)手操作能力和實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷等,如研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、科技活動(dòng)、創(chuàng)造發(fā)明成果和作品等。

  四、使用范圍與方法

  1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

  我校自2017年起在春季考試招生錄取中試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息”。公開、公平、公正選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、身體健康并具有上海市普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名資格,且通過各科目高中學(xué)業(yè)水平考試(無不合格科目)的考生。對(duì)報(bào)考我校春季招生錄取的考生,在校測(cè)面試過程中與評(píng)委進(jìn)行互動(dòng)交流。在互動(dòng)交流中由評(píng)委根據(jù){上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號(hào))文件中關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息要求,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),學(xué)校通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取學(xué)生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告,作為學(xué)校對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要參考依據(jù)。同等條件下,優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中使用

  我校在普通高考招生錄取中,試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息”。在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時(shí),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,同等條件下優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、相關(guān)說明

  1. 本辦法經(jīng)上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,并在上海市教育委員會(huì)官網(wǎng)、上海市教育考試院官網(wǎng)和上海師范大學(xué)天華學(xué)院網(wǎng)站同時(shí)公布。

  2. 本辦法中涉及的使用方法將以招生簡(jiǎn)章要求為準(zhǔn)。

  3. 學(xué)校將循序漸進(jìn)地推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在學(xué)校招生工作中的使用程度,及時(shí)根據(jù)實(shí)際使用情況、考生及社會(huì)反映、人才選拔的有效性和科學(xué)性等情況及時(shí)予以更新完善,確保人才選拔工作的科學(xué)性、公平性、和公正性。

  4.本辦法的最終解釋權(quán)歸上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生辦公室。

  上海師范大學(xué)天華學(xué)院招生辦

  2016年10月31日

 

上海大學(xué)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法

上海戲劇學(xué)院普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法

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同濟(jì)大學(xué)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法

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標(biāo)簽:上海師范大學(xué)天華學(xué)院 綜合素質(zhì) 


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